昨天,東莞臺(tái)灣職業(yè)技術(shù)教育合作交流在東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行,共有28位大學(xué)校長(zhǎng)在臺(tái)灣。記者從會(huì)上獲悉,省級(jí)教育部門(mén)已經(jīng)初步確定為廣東的東莞理工學(xué)院職業(yè)介紹臺(tái)灣職教資源師資培訓(xùn)基地,引進(jìn)了先進(jìn)的職業(yè)教育理念和臺(tái)灣經(jīng)驗(yàn),服務(wù)于整個(gè)廣東省高職教師培訓(xùn)。
副市長(zhǎng)YuLiJun在會(huì)上說(shuō),2010年由廣東東莞設(shè)立了“廣東地區(qū)職業(yè)教育綜合改革”,教師培訓(xùn)基地,引進(jìn)以下,在“十一五”期間大力發(fā)展職業(yè)教育的目標(biāo),希望通過(guò)引進(jìn)職業(yè)教育的經(jīng)驗(yàn)對(duì)臺(tái)灣制造業(yè)名城東莞發(fā)展提供人才儲(chǔ)備。
國(guó)立臺(tái)灣同胞投資企業(yè)聯(lián)誼會(huì)常務(wù)副總統(tǒng)YeHong燈在東莞生活20多年后,東莞、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的轉(zhuǎn)變。他看到目前東莞轉(zhuǎn)型和升級(jí)的過(guò)程中需要有先進(jìn)的研發(fā)人員這樣一支部隊(duì),珠江三角洲企業(yè)需要具備研發(fā)能力能夠存活了,他希望引進(jìn)臺(tái)灣職業(yè)教育到東莞,幫助臺(tái)灣企業(yè)介紹所需要的人才,包括研發(fā)人員和業(yè)務(wù)人才,溫家寶和人才,服務(wù)人員,但也希望兩岸交流合作在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上。
Guangdong-taiwan職業(yè)教育合作交流會(huì)上召集人YangChaoXiang總在專業(yè)教育在臺(tái)灣是介紹,職業(yè)教育的發(fā)展,并指出在臺(tái)灣駕培專業(yè)設(shè)備,駕駛員培訓(xùn)設(shè)施,駕校設(shè)備,簡(jiǎn)易駕駛練習(xí)器升級(jí)和經(jīng)濟(jì)重建過(guò)程中作出了重大的貢獻(xiàn)。
介紹了YeHong燈,首先在省教育廳、教育培訓(xùn)基地內(nèi)選擇學(xué)校的10并沒(méi)有東莞技術(shù)學(xué)院,但是臺(tái)灣考慮到東莞臺(tái)資企業(yè)較多,且東莞是廣東省信息產(chǎn)業(yè)最集中的地方,所以愿意東莞進(jìn)行訓(xùn)練基地和合作。
Guangdong-taiwan職業(yè)教育合作計(jì)劃將主要從四個(gè)方面對(duì)提供培訓(xùn):半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)急需電機(jī)機(jī)械及IT業(yè)職業(yè)訓(xùn)練師培訓(xùn),以及現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)的服務(wù)產(chǎn)業(yè)和培訓(xùn)和行業(yè)。以下的具體情況相結(jié)合,將前兩個(gè)項(xiàng)目副訓(xùn)練。訓(xùn)練方法主要有兩種:一種是老師過(guò)來(lái)臺(tái)灣廣東老師在課堂上,直接與廠房、設(shè)備配置企業(yè),為廣東的企業(yè)做培訓(xùn);另一個(gè)是廣東老師為臺(tái)灣學(xué)習(xí)、理解臺(tái)灣的相關(guān)行業(yè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。